Deberes y estructuras para corregir el próximo Lunes 27 de Abril

Activity Book page 49

Structures

 1.-     ? Has it got big ears ?

          +

          -

2.-       + Some mammals can swim

           -   

           ? 

3.-       + We are mammals too.

           -

           ?        

Deberes para el Jueves 23 de Abril

Activity Book page 52

Have got video and games

GAMES

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-games/have-got

Deberes para el Martes 21 de Abril de 2015

Activity book page 51

Estructuras para el Lunes 20 de Abril

                      1 +It has got blue and red feathers.

                         -

                         ?

                      2 +They are wearing blue jeans and a
                           yellow t-shirt.

                          -

                          ?

Deberes para el viernes 17 de abril

Activity Book page 50

ESTRUCTURA UNIT 5 Y EJERCICIOS VOLUNTARIOS PARA REPASAR

It: Utilizamos este sujeto para un animal o un objeto. Para + de 1 utilizamos el sujeto: they.
 For example: bird (pájaro): It has got two legs.
                       birds (pájaros): They have got two legs.

Have got verb (Verbo tener)

  I have got  ( Yo tengo )

 You have got (Tú tienes)

  

 He has got ( Él tiene) 

 She has got ( Ella tiene)

 It has got (Un objeto o animal tiene)

We have got ( Nosotros tenemos)

You have got ( Vosotros tenéis)

They have got (Ellos/ellas tienen)

HAS GOT (Tener).

Affirmative: +  It has got big teeth (dientes)

Negative: - It hasn´t got feathers (plumas)

Interrogative: Has it got a long tail (cola)?  Yes, It has                                       
                                                                      No, it hasn´t

Exercises: 

http://www.anglomaniacy.pl/verbs2p1.pdf

http://www.anglomaniacy.pl/verbs2p2.pdf

http://www.anglomaniacy.pl/verbs2p3.pdf

http://www.anglomaniacy.pl/verbs2p4a.pdf

http://www.anglomaniacy.pl/verbs2p5.pdf

PROJECT UNIT 4: HOUSES AND BUILDINGS AROUND THE WORLD

OS ADJUNTO EN ESTE APARTADO DEL BLOG, LAS ESTRUCTURAS  PARA REALIZAR EL PROJECT DE LA UNIT 4. SE TRATA DE HACER TEXTOS SENCILLOS DE  4 O 5 LÍNEAS SIMILARES A LOS DEL CLASS BOOK, JUNTO CON IMÁGENES PARA EXPONER EN CARTULINA O INCLUSO VÍDEOS PARA EXPONER EN LA PIZARRA DIGITAL. POR SUPUESTO, EL PROJECT SERÁ VOLUNTARIO Y SE PODRÁ EXPONER A PARTIR DEL PRÓXIMO MIÉRCOLES 18 DE MARZO EN CLASE. CONTARÁ COMO TRABAJO PARA LA NOTA FINAL DE LA EVALUACIÓN.

EL TÍTULO DEL PROJECT ES :

                   "HOUSES AND BUILDINGS AROUND THE WORLD"

PUEDEN DESCRIBIR SU PROPIA CASA  UNA CASA TÍPICA DE UN PAÍS ,  UN CASTILLO, UN PALACIO E INCLUSO UN MUSEO O BIBLIOTECA....

Las estructuras que pueden incluir en los textos son las siguientes:

• This is my house in ...... (name of the city) ---> Esta es mi casa en....... (nombre de la ciudad)

• This is the (name of the building) castle, palace, house, museum, library in..(name of the city or country)------> Este es el/la (nombre del edificio) casa, castillo, palacio, museo, biblioteca en...(nombre de la ciudad o país)

• It is (years number) years old. -----> Tiene (número de años) de antigüedad.

• It is made of (stone, bricks and clay, wood, glass, ice, mud, leaves, grass...) ----> Está hecho de (piedra, ladrillos y mezcla, madera, cristal, hielo, barro, hojas, hierba...).

• There is a../ There are some.. + adjectives (big, small) + parts of the house or building ( bedroom, kitchen, hall, garden, dining room, living room...) Examples: There is a big bedroom next to the living room/  ----> Hay + adjetivos (grande, pequeño/a) + partes de la casa o edificio ( habitación/es, cocina, sala de entrada, jardín, comedor, salón..). Pueden hacer varias oraciones con esta estructura para describir las partes de la casa o el edificio.

• There is a../ There are some.. + (object/s, furniture/s, statue/s, suit/s of armour) + preposition : in, on, under, next to the ( object, furniture, part of the house, suit of armour/s).  Example/s: There are some statues in the main hall/ There is a bookcase next to the window--->  Hay + uno/ varios + (objeto, mueble, parte de la casa, armadura)+ preposición: dentro, encima, debajo, al lado + the+ (objeto, mueble, parte de la casa, armadura). Pueden hacer varias oraciones con esta estructura para describir las partes de la casa o el edificio.

SI TIENEN ALGUNA DUDA PUEDEN CONSULTARME POR LA PLATAFORMA O CUALQUIER DÍA EN CLASE.

Deberes para el viernes 6 de Marzo y fecha del examen de la Unidad 4

Os comunico que el examen de inglés del tema 4 será el próximo martes 10 de Marzo. Este jueves no tenemos sesión de inglés, puesto que es la semana del volleyball ya harán talleres relacionados con este deporte.

Activity Book page 44 and exercise 3 page 45

There is (Singular) / there are (Plural) . Exercises and games. No son obligatorios pero si recomendables para repasar.

Juegos:

http://www.anglomaniacy.pl/grammar-verbs-practise3.htm ( Escoge una categoría en los recuadros que hay en la parte derecha, ordena las palabras y forma oraciones)
http://www.eslgamesplus.com/bedroom-vocabulary-interactive-esl-board-game/ ( Juego vocabulario de objetos de la habitación. Tira el dado y contesta a las preguntas para llegar a la meta)
http://www.eslgamesplus.com/bedroom-esl-vocabulary-memory-game/ (Juego vocabulario objetos de la habitación. Forma parejas)
http://www.eslgamesplus.com/bedroom-vocabulary-esl-vocabulary-moon-travel-game/ ( Juego vocabulario objetos de la habitación. Contesta rápido a las preguntas y destruye la nave rival)

Exercises online:

Easy Level (Reinforcement)

http://www.theyellowpencil.com/tothere1.htm

http://www.theyellowpencil.com/tothere2.htm

http://www.theyellowpencil.com/tothere3.htm

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4586

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1698

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4272

Intermediate level (Extension exercises)

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1274

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5272

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3020

Exercises to print:

http://www.theyellowpencil.com/ejercicios/pdf/pdfthereis4.p
http://www.language-worksheets.com/there-is-there-are-primaria.html

There is/There are
Para decir Hay en inglés usamos There is en singular
AFIRMATIVO NEGATIVO INTERROGATIVO	There is a book. There isn't a boy. Is there a table?	Hay un libro. No hay un chico. ¿Hay una mesa?
- There are en plural.
AFIRMATIVO NEGATIVO INTERROGATIVO	There are books. There aren't boys. Are there any tables?	Hay libros. No hay chicos. ¿Hay mesas?

Deberes para el lunes 2 de Marzo, canción y juego de las preposiciones

Activity Book page 42

         Prepositions song by Busy Beavers

Games

http://www.eslgamesplus.com/prepositions-of-place-esl-fun-game-online-grammar-practice/

WHAT ARE YOU WEARING? I´M WEARING

En esta entrada del blog podéis acceder a varias páginas con recursos: vocabulario, juegos, historias, vídeos... para repasar las prendas de vestir y las estructuras trabajadas en la unidad 3.

http://www.languageguide.org/english/vocabulary/men-clothing/  (Ampliación vocabulario unit 3)
http://www.languageguide.org/english/vocabulary/women-clothing/ (Ampliación vocabulario unit 3)
http://www.inglesmundial.com/Ingles_Basico_Leccion8/Ingles_Basico_Leccion8_Vocabulario.html (Forma escrita de algunas prendas de vestir y colores).
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3723 (Juegos de lectura y comprensión lectora)
http://kizclub.com/storytime/clothes/first.html ( Texto de escucha y lectura) (Ampliación vocabulario)
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5005 (Escritura y lectura de prendas de vestir)
http://conteni2.educarex.es/mats/14426/contenido/ (Juego para leer y unir con flechas)

http://inglesfacilprimaria.blogspot.com.es/2012/01/aprende-la-ropa.html (Vídeo para repasar la estructura I am wearing).

I hope you enjoy!!

CLOTHING

En este apartado podéis repasar algunas prendas de vestir relacionadas con el vocabulario trabajado en clase de inglés.

Vídeo para repasar la pronunciación de vocabulario relacionado con la ropa

https://www.youtube.com/watch?x-yt-cl=84924572&v=MqsHPm-qsdE&x-yt-ts=1422411861

 Vídeo para repasar la pronunciación de algunas prendas de vestir y colores

https://www.youtube.com/watch?v=taoCF1cKZSY&x-yt-ts=1422411861&x-yt-cl=84924572

Vídeo para repasar la pronunciación de vocabulario relacionado con la ropa y algunas oraciones.

https://www.youtube.com/watch?x-yt-cl=84924572&v=jNg3KuUFkxU&x-yt-ts=1422411861

Con el vídeo que tenéis debajo de las oraciones en azul, podéis repasar las estructuras que hemos estado trabajando en la Unidad 3.  ¡ Es muy importante!

What are you wearing? I´m wearing...

                                      

You are wearing.....

What´s  he wearing?  He´s wearing...

What´s  she wearing? She´s  wearing...

https://www.youtube.com/watch?x-yt-cl=84924572&v=6_3VLIsclQ0&x-yt-ts=1422411861#t=82

I´M WEARING GAME

CLICK HERE, PLEASE >>>       Juego para repasar la estructura i´m wearing

CALENDAR AND WEATHER ( Juegos, canciones y imágenes para repasar el calendario y el tiempo meteorológico)

Juegos para repasar el calendario y el tiempo meteorológico

http://www.educa.madrid.org/binary/518/files714/

http://www.eslgamesplus.com/weather-vocabulary-esl-interactive-board-game/

Os adjunto estas canciones para que repaséis el calendario y el tiempo meteorológico. También adjunto varias imágenes con los días de la semana, meses del año, estaciones del año y tiempo meteorológico para que los escribáis en casa.

Days of the week and months of the year song

Seasons song

Weather song

IMÁGENES DE VOCABULARIO